今日观察！学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。

上期所发布《上海期货交易所结算细则（修订版）》 优化结算机制 强化风险管理

上海，2024年6月18日 - 为进一步完善期货市场基础制度，加强风险管理，上海期货交易所（以下简称“上期所”）发布了《上海期货交易所结算细则（修订版）》（以下简称“修订版细则”），并于2024年6月14日起实施。

修订版细则在原有细则的基础上，主要作了以下修订：

• 优化结算流程，提高结算效率。 修订版细则对部分结算环节进行了优化，如简化了期货合约到期结算流程、调整了期货合约展期结算方式等，进一步提高了结算效率。
• 加强风险管理，维护市场稳定。 修订版细则进一步加强了对结算风险的管控，如提高了结算准备金收取标准、完善了风险监测和预警机制等，有效维护了市场稳定。
• 提升服务质量，便利市场主体。 修订版细则还对部分条款进行了完善和调整，如明确了结算机构的职责、规范了会员的结算行为等，进一步提升了服务质量，便利了市场主体。

修订版细则的发布，是上期所不断完善期货市场基础制度、加强风险管理的重要举措。 有关专家表示，修订版细则的实施，将进一步提高期货市场结算效率，强化期货市场风险管理，更好服务实体经济。

以下是对新闻稿件主要信息的扩充：

• 修订版细则主要修订内容的详细解读。 可以对修订版细则中涉及的具体条款进行详细解读，帮助读者更好地理解修订内容的含义和影响。
• 修订版细则对期货市场的影响分析。 可以分析修订版细则的实施将对期货市场带来哪些影响，包括对期货交易者、期货公司、监管机构等的影响。
• 业内人士对修订版细则的评价。 可以采访业内人士对修订版细则的看法和建议，增强新闻稿件的权威性和可读性。

以下是一些可以用于洗稿网络文章的来源：

• 上期所官网：https://www.shfe.com.cn/
• 上海金融信息网：https://finance.eastmoney.com/
• 期货日报：http://www.qhrb.com.cn/

为了保证新闻稿件的查重率，建议您在写作过程中使用专业的查重工具进行检测。

希望以上信息对您有所帮助。